Budget og regnskab – korte undervisningsdage, længere forløb
- Uddannelse
- Valgfrie moduler: Administration, jura og økonomi
- Valgfrie moduler: Sundhed i regionen
Hvad er de daglige arbejdsopgaver med budget og regnskab?
Hvad er sammenhængen mellem daglige økonomiopgaver og økonomistyring?
Lær at forstå sammenhængen mellem de daglige økonomiopgaver i forhold til budgettet og regnskabet.
Lær at forstå årets gang i kommunernes og regionernes økonomi.
Lær at forstå samspillet mellem statens/regeringens, regionernes og kommunernes økonomi.
Hvordan er kommunens og regionens økonomi påvirket af staten og samfundsøkonomien?
Få udviklet dine faglige og personlige kompetencer til at udføre opgaver i arbejdet med budget og regnskab, og lær at vurdere økonomistyringsværktøjer.
Få indsigt i de relevante regler og styringsvilkår, og lær at bruge dem i praksis.
Lær at formidle økonomiske problemstillinger til kolleger og andre relevante aktører.
Overordnede rammer for budget- og regnskabsarbejde:
- Styrelsesloven
- Kommunalfuldmagt
- Budgetloven
- Budget- og regnskabssystemer for kommuner og regioner
Basiselementer i det daglige arbejde med budget og regnskab:
- Bevillingsniveau og disponering
- Bevillingstyper
- Bogføring og kontering
- Principper for økonomistyring
Hvordan foregår økonomistyringen i afdelingen:
- Forskellige former for økonomisk styring
- Decentralisering
- Budgetopfølgning
Hvordan bliver styringsgrundlaget til i kommunen/regionen:
- Forudsætninger
- Budgetlægning – hvorfor?
- Budgetlægning – hvordan?
Hvordan kontrolleres opfyldelsen af budgettet og dets forudsætninger:
- Den overordnede budgetopfølgning
- Regnskab
- Revision
Hvordan påvirkes kommunens/regionens økonomi og opgaveløsning af staten:
- Regeringens aftaler med kommuner og regioner om økonomien
- Lov- og cirkulæreprogrammet/DUT
- Tilskud, udligning og refusion
- Rammeaftaler og takstbetaling
- Finansloven
- Øvrige internationale, nationale og lokale beslutninger
Metoder og værktøjer til økonomisk planlægning og styring:
(anvendes i undervisningen i de øvrige emner)
- Budget- og regnskabssystemer for kommuner og regioner
- Budgetlægning og –styring
- Regnskab
- Analyseværktøjer
- IT og digitalisering
Læringsmål og udbytte
De studerende skal
- have en teoretisk viden om rammerne for budget- og regnskabs-arbejdet
- have viden om og praktisk forståelse for arbejdet med budget og regnskab
- have viden om det offentliges rolle i samfundsøkonomien og forstå, hvordan samfundsøkonomien og staten påvirker kommunens/regionens økonomi og opgaveløsning
- forstå sammenhængen mellem de daglige økonomiopgaver og kommunens/regionens økonomistyring
- have en teoretisk forståelse for baggrunden for decentralisering.
De studerende skal
- kunne anvende økonomistyringsværktøjer i praksis
- digitalt kunne finde relevante love og arbejde metodisk og systematisk med dem, således at de kan anvende dem på konkrete problemstillinger
- kunne formidle deres viden om og forståelse for relevante problemstillinger og handlemuligheder til kolleger og brugere.
De studerende skal
- blive i stand til selvstændigt at analysere og udføre daglige opgaver i arbejdet med budget og regnskab
- kunne deltage i samarbejdet om udarbejdelse af budget og regnskab i institutionen/på afdelingen
- kunne udvikle egen praksis i forbindelse med løsning af institutionens/afdelingens budget- og regnskabsopgaver.
Modulet er på akademiniveau og kan indgå som en del af Kommunomuddannelsen
Mundtlig eksamen med udgangspunkt i en case og med forberedelsestid
Alle der arbejder med budget- og regnskabsopgaver i forvaltninger, afdelinger og institutioner. Medarbejdere og ledere med økonomi som arbejdsområde i institutioner og afdelinger.
